оспитательного занятия
Деятельность классного руководителя
Деятельность воспитанников
Методы воспитания
1. Организационный момент (мотивация)
Приветствую вас, дорогие друзья,
Праздник спортивный объявляю я!
Чтобы на папу и маму похожими быть.
Со спортом, ребята, вам надо дружить!
Приветствуют учителя
Беседа
2. Вводная часть
-Ребята, а вы любите соревнования?
-Вы когда-нибудь в них участвовали? В каких?
-Для чего проводятся соревнования?
-Соревнования. Да и в общем спорт, нужен для того, чтобы поддерживать и укреплять своё здоровье, стать сильнее и выносливее.
-Замечательно. Сегодняшний классный час я предлагаю вам тоже провести в форме соревнований.
-Что для начала мы должны сделать?
Для этого рассчитайтесь на первый и второй.
Первые номера- эта первая команда
Вторые номера- это вторая команда
- Какая же команда без капитана, названия, не так ли? Выберите капитана и придумайте название вашей команды.
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Ну, тогда не ленитесь, на разминку становитесь!
Организует и проводит разминку
-да
-отвечают на вопросы учителя
-укрепить здоровье
-Слушают учителя
-разделиться на команды
-выбирают капитана и придумывают название команды
-Разминаются
Беседа
Разъяснение
3. Основная часть
Прошу команды занять свои места.
Чтоб эстафету нам начать, загадку надо отгадать:
Он забавный и смешной
Вместе скачет он со мной
Ловко прыг
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>