br/>ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
ᐆ
Дата занятия По факту
ПрактическихТеоретических
1Вводное занятие.
Владение голосовым аппаратом. Использование певческих навыков. 1-1
2Охрана голоса
Теоретические основы. Гигиена певческого голоса3-3
3Певческая установка
Теоретические основы. Психологическая готовность к выступлению. 321
4Звукообразование. Муз. штрихи321
5Дыхание. Типы певческого дыхания. Работа над певчес-
ким дыханием.
Цепное дыхание. 321
6Дикция и артикуляция. Работа над согласными и гласными.
Распевание. Развитие звуковысотного и динамического диапазона. 321
7Ансамбль. Элементы двухголосья. 321
8Музыкально-исполнительская работа Распевание. Работа над тембром. 321
9Ритм 321
10Сценодвижение
Работа над сценическим образом. Использование элементов ритмики, сценической культуры. Движения под музыку. 33-
11Работа над репертуаром Распевание. Работа над подвижностью голосов. 27243
12Концертная деятельность 66-
13Итоговые занятия, творческие отчеты44-
ИТОГО 68 54 14
Содержание программы 3 – го года обучения
1. Вводное занятие.
Знакомство с программой, режимом работы. Подбор репертуара.
2. Охрана голоса.
Проведение гимнастики голоса.
3. Певческая установка.
Беседа о правильной постановке голоса во время пения. Пение упражнений на точное интонирование тона и полутона, на активизацию артикулярного аппарата. Пение с сопровождением и без него.
4. Звукообразование.
Работа над точным звучанием унисона. Закрепление навыка правильного звукообразования. Упражнения по системе В. В. Емельянова.
5. Дыхание.
Упражнения на выработку р
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>