экипажу даётся карточка с названием профессии и 1 - 2 минуты на обсуждение и распределение ролей. Затем экипажи по-очереди стараются изобразить представителя "своей" профессии, остальные команды угадывают.
Воспитатель: Владеть любой профессией, приносящей пользу людям, - и полезно, и почётно! Как гласит народная мудрость: "Профессия - не груз, плеч не оттянет" и "Маленький труд лучше большого безделья".
(Подготовленные дети читают стихи В. Брюсова и К. Кулиева)
1 ученик:
Великая радость - работа!
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счёта -
Всё счастье земли - за трудом!
2 ученик:
Мир и радость вам, живущие,
Всем, кто воздвигает кров,
Сеет хлеб, пасёт коров,
Бережёт сады цветущие!
3 ученик:
Мир и радость вам, живущие,
Чьим трудом земля живёт,
Людям всем, без чьих забот
В мире тьма была бы тьмущая!
МИР И РАДОСТЬ ВАМ, ЖИВУЩИЕ!
Воспитатель: Наше путешествие по Городу Мастеров подошло к концу.
Мне очень хочется, ребята, чтобы вы поняли, что знать о профессиях как можно больше надо не ради самих знаний, а ради того, чтобы суметь выбрать ту, что больше по душе тебе, ту, которая будет приносить радость и тебе, а значит, и всем людям, пользующимся продуктами твоего труда. А ещё, чтобы вы осознали и запомнили слова Л. Н. Толстого: (открывается плакат)
"Стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни".
Рефлексия.
Воспитатель: Жителям Города Мастеров очень понравились знающие, думающие, трудолюбивые и весёлые ребята-четвероклассники! Они предлагают нам поселиться в их городе и построить свой собственный дом! Кирпичик
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>