о-вредно"
старшие группы
Анкета для родителей "Растим детей здоровыми"
все группы
Мероприятия с сотрудниками:
1 Сеанс музотерапии.
2 Обмен рецептами блюд раздельного питания.
Закаливающее дыхание "Поиграем с носиком"
(группы 1, 2, 4, 6, 11, 12)
:: "Помоги носику собраться на прогулку"
Каждый ребёнок берёт носовой платок или салфетку и тщательно очищает свой нос самостоятельно или с помощью взрослого.
:: "Носик гуляет"
Взрослый предлагает детям крепко закрыть рот, чтобы он не мешал гулять и хорошо дышать носу.
:: "Носик балуется"
На вдохе ребёнок оказывает сопротивление воздуху, надавливая большим и указательным пальцами одной руки на крылья носа.
:: "Носик нюхает приятный запах"
Ребёнок выполняет 10 вдохов-выдохов через правую и левую ноздрю, поочерёдно закрывая их указательным пальцем.
:: "Носик поёт песенку"
На выдохе малыш постукивает указательным пальцем по крыльям носа и поёт: "Ба - бо - бу".
:: "Поиграем носиком"
Ребёнок располагает на переносице указательные пальцы и выполняет ими движение к крыльям носа, затем вверх и обратно.
Таким образом делается как бы растирание.
:: "Носик возвращается домой"
Дети убирают платки и салфетки. Показывают взрослому, что их носик вернулся.
Примечание. Игровые упражнения можно сопровождать стихами:
Подходи ко мне дружок,
И садись скорей в кружок.
Носик ты быстрей найди,
Тёте . . . покажи.
Надо носик очищать,
На прогулку собирать.
Ротик ты свой закрывай,
То
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>