Вес тела

Урок физики в 7-м классе по теме "Вес тела"
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с силой "Вес тела".
2. Развитие наблюдательности, умственных операций: обобщение, сравнение, анализ.
3. Воспитание устойчивого интереса к предмету через познание окружающего мира.
ХОД УРОКА
Проверка домашнего задания.
На прошлом уроке мы изучили тему "Сила упругости". Сейчас я предлагаю вам проверить, хорошо ли вы поняли и усвоили ее.
Работа в парах:
1. При любом виде деформации возникает . . . (сила упругости).
2. Сила упругости всегда направлена . . . (противоположно деформации).
3. Соотношение между силой упругости Fупр пружины и ее удлинением k: называют законом . . . (Гука) по имени его первооткрывателя.
4. Коэффициент пропорциональности k в этом законе называется. . . (жесткостью) пружины.
А теперь вам предстоит выбрать правильный ответ из предложенных вариантов:
5. Жесткость тела определяется:
учеником;
материалом, цветом, вкусом;
длиной, материалом, диаметром.
6. Запиши формулы, используя буквенные обозначения: Fупр, k, l. .
закон Гука;
жесткость пружины;
удлинение пружины.
Изучение нового материала.
Вопрос:
Правильно ли мы говорим, что наш вес составляет, например, 50 кг? (Слайд 13).
Проведем голосование.
Поднимите руки те, кто считает, что говорим правильно.
А теперь те, кто считает, что говорим неправильно. Мнения разделились. Не будем спорить, кто прав, а кто нет. Разобраться в этом вам поможет новая тема "Вес тела". Запишем ее в тетрадь. Вес тела - это сила и исходя из этого, скажите, что нам нужно будет узнать о ней?
Существует план изучения физических величин: ( Слайд 14).
1. Опре