уг другу. Давайте настроимся на работу.
Сегодня у нас необычный урок, мы с вами совершим путешествие в историю нашей великой страны России. Чтобы перенестись во времени, давайте посмотрим видеоролик.
Просмотр видеоролика "Водружение советского флага над рейхстагом". (слайд 1)
Беседа по вопросам:
- Как вы думаете, какое событие отражено в видеоролике? (Захват Берлина, водружение советского флага над рейхстагом)
- Что такое рейхстаг? (здание, где заседало государственное собрание)
- Когда произошло это событие? (ранним утром 1 мая 1945 года)
- Кто водрузил флаг над рейхстагом? (М. А. Егоров и М. В. Кантария водрузили над Рейхстагом штурмовой флаг 150-й стрелковой дивизии, ставший впоследствии Знаменем Победы).
- Как вы думаете, почему мы отправились именно в это время, время взятия Берлина? (Потому что, скоро нас ожидает огромная знаменательная дата - 75-летие Победы над фашистской Германией)
2. Сообщение темы, целей и задач урока:
Правильно, ребята. Тема нашего урока "Великая Отечественная война". Откройте тетради, запишите число и тему урока.
Цель нашего урока - вспомнить и закрепить знания об основных этапах войны, датах, причинах, характере и особенностях Великой Отечественной войны, именах и подвигах людей в войне.
3. Работа по теме урока:
Слова учителя:
2019 год - год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, победы над фашизмом, над злом, ненавистью, агрессией. Солдаты Великой Отечественной войны верили, что об испепелённых годах войны будут знать дети, внуки, правнуки. Ныне живущие и все последующие поколения. Так выполним их волю. Снова и еще раз вспомним военные дороги наших отцов, дедов и прадедов. Вспомним, как это было. Постараемся выяснить, поч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>