листки бумажные, вата, мешочки с песком, вертушки.
музыкальный центр
фонотека
Методическое обеспечение программы дополнительного образования детей:
Каждое занятие имеет свою оздоровительную направленность и включает в себя:
1. Беседы познавательного характера.
2. Упражнения и подвижные игры для освоения правильности выполнения дыхательных упражнений.
3. Дыхательная гимнастика.
4. Точечный массаж и самомассаж.
Для успешного решения оздоровительных задач важно постепенное нарастание трудностей. Сначала необходимо ребенка заинтересовать, показать, объяснить, а затем закрепить дыхательные упражнения. Подбирается материал в соответствии с возрастом воспитанников.
Структура занятия. Каждое занятие имеет определенную структуру: начинается с вводной части, затем следует основная часть и в конце - заключительная.
Вводная часть по продолжительности занимает 5 минут. Используется для подготовки организма к возрастающей нагрузке.
Задачи:
1. Подготовка организма детей к предстоящей работе.
2. Формирование у детей умение выполнять двигательные действия в разном темпе с разной амплитудой и степенью мышечного напряжения.
Для решения этих задач в подготовительной части используются различные средства: строевые упражнения, разновидности передвижений, самомассаж.
Основная часть занятия занимает 15 минут. Используется для реализации методики лечебной (дыхательной) гимнастики и содержит следующие задачи:
1. Тренировочное воздействие на организм.
2. Решение общих и специальных задач, запланированных на занятие.
Для решения этих задач в основной части занятия используются различные дыхательные упражнения, выполняемых с различных исходных положений (стоя, сидя), упражнения для закаливания организма, общ
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>