мать, ломать, хватать в охапку. Ими можно даже закидать! Без нее никак не обойтись в обычной жизни, учитывая особенности нашего климата. А у сказочных героев она часто бывает невидимая. И что же это за необходимый предмет? (шапка)
7. Он может иногда подкатывать к горлу и застрять в нем. В него сплетаются противоречия. А в народных сказках он указывает путь Ивану-Царевичу. Что это за фольклорный помощник? (клубок)
8. Он может бить, а может и открывать. Он может быть мокрым, а может - сухим. Иногда это лишь средство для разгадки или понимания чего-либо. Что же находится в "Черном ящике"? (ключ)
9. Её можно помещать на водоплавающую птицу, но все будет безрезультатно. Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и водить по ней вилами. Она бывает мертвая и на киселе. А если не хотите отвечать на мой вопрос, то ее можно в рот набрать. Но в ваших же интересах ответить. Что это? (вода)
10. Когда его целый сосуд, то находятся, не побоюсь этого слова, вредители, которые готовы испортить его, добавив туда хоть немного чего-нибудь горького и несъедобного. (мед)
4. "УЗНАЙ ГЕРОЯ, АВТОРА, ПРОИЗВЕДЕНИЕ"
(Разгадай загадки о литературных героях. По музыке, кадру из кинофильма определи произведение)
Сказки Пушкина, "Руслан и Людмила", "Дубровский", "Метель", "Ночь перед Рождеством", "Тарас Бульба", "Уроки французского", "Дети капитана Гранта".
5. "УГАДАЙ, КТО Я?"
(Детям раздаются карточки с описанием, фразами героев литературных произведений. Они зачитывают, остальные должны назвать имя героя)
"Я - Одихмантьев сын, сижу на дубу, засвищу - когда хочу" (Соловей-Разбойник)
"О девяти головах, конь под н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>