интересен";
б) Семья;
в) Детские годы.
г) Смерть отца и переезд в Москву.
2. Революционная деятельность.
3. Аресты.
4. Первый литературный опыт.
5. Училище живописи.
6 Знакомство с Давидом Бурлюком. "Гениальный поэт".
- Вопросы учебника 1,2 на стр. 38.
V. Выразительное чтение стихотворения "Хорошее отношение к лошадям"
V. Анализ стихотворения В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям" (Восприятие, истолкование, оценка)
-Чем стихотворение показалось непохожим на те, которые вы читали прежде?
-Найдите в стихотворении неологизмы(новообразования слов)
Ветром опита
Клёшить штаны
Не вмешивал в вой
Ржанула
-Поясните значение этих слов.
VI. Записать под диктовку анализ стихотворения.
Ощущение боли и тоски вызывает стихотворение В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям". Слышим шум улицы с её грохотом, злым смехом. Улица эта бездушна, "льдом обута". Ощущение боли усиливается с падением лошади. Это стихотворение об одиночестве в толпе, о невозможности сочувствия.
В основе сюжета лежит случай. Но этот случай Маяковским переосмысливается. Речь идёт о "хорошем" отношении не только к лошадям, но и к людям.
Основная тема стихотворения заключается в словах:
. . . все мы немножко лошади,
каждый из нас по-своему лошади.
Стихотворение начинается с описания общей картины мира: на Кузнецком мосту, в Москве, помещалось кафе "Питтореск", где часто выступал Маяковский. А в кафе и на улице масса праздношатающихся: те самые зеваки, которых упоминает поэт.
. . . за зевакой зевака,
штаны пришедшие Кузнецким клёшить
сгрудились,
смех зазвенел и зазвякал. . .
Далее описыв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>