? (В дупле толстого старого дуба).
Беседа по содержанию прочитанного произведения.
(Детям предлагаются иллюстрации с животными сказки, глядя на которые они вспоминают последовательность событий).
Кто поселился первым в теремке? (Первым в теремке поселился Дятел).
Кто занял теремок после дятла? (Вторым жильцом стал Скворец - первый в роще певец). Кто прилетел потом? (Затем прилетел Сыч).
Кто выгнал сыча из теремка? (Сыча прогнала Белка - по веткам скакалка, по дуплам сиделка).
Кто прогнал белку? (Белку прогнала Куница).
Кого испугалась куница? (Куница испугалась пчелиного роя).
Кто пришел последним? (Последним явился Медведь-мишка "вашему теремку крышка").
Что он сделал? (Медведь развалил теремок).
Что происходило с дуплом? (Оно увеличивалось. )
Физкультминутка
Воробей живёт (машем руками "крылья")
под крышей. (соединили руки над головой - "домик")
В тёплой норке (сложили ладони "гнёздышком")
домик мыши. ("домик" и изображаем "ушки" мыши)
У лягушки (присели, колени раздвинули, ладони врозь)
дом в пруду, ( "домик" и круг руками перед собой - "пруд")
Домик пеночки ("домик" и помахать "крыльями")
в саду. (руки вверх - "деревья")
-Эй, цыплёнок, (правую руку вперёд - "эй" и пальцы в "яичко" - "цыплёнок")
где твой дом? (руки развести, плечи поднять и "домик")
- Он у мамы под крылом (помахать "крыльями").
Ребята, с какой сказкой вы сегодня познакомились? (Со сказкой "Теремок") Кто написал эту сказку? (В. В. Бианки) О чем эта сказка? (о жизни лесных жителей) Ребята, вам понравилась сказка?
Молодцы ребятк
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>