задание "Музыкальное". Что это такое? (Ложки и бубен). Сейчас вам нужно показать цифру, обозначающую количество ударов, которые я отобью, с помощью бубна, ложек. Готовы? Ну, тогда слушайте!
(Воспитатель отбивает с помощью бубна, ложек некоторое количество ударов, а дети показывают ответ при помощи числового веера. Дети получают вторую награду и продолжают свои приключения. Берут следующий мяч под цифрой 3. )
Воспитатель: Молодцы, ребята! Нас ждет следующее задание!
Задание: игра "Что пропало?"
(На столе лежат геометрические фигуры. Дети смотрят и запоминают. Затем отворачиваются, а воспитатель убирает одну фигуру, а дети называют её. )
Воспитатель: Молодцы! Все справились и с этим заданием, и вы получаете следующий медальон.
(медальон прикрепляют на доску и берут мяч с числом "4").
Воспитатель: Ребята! Посмотрите, здесь нам нужно поиграть в игру "Назовите время суток", чтобы получить медальон. Вы сможете справиться с этим заданием?
Когда мы обедаем: днем или утром?
Когда мы делаем зарядку: утром или вечером?
Когда мы гуляем: ночью или днем?
Когда приходим в детский сад: вечером или утром?
Когда мы играем: ночью или днем?
Когда ложимся спать: вечером или утром?
Воспитатель: Вот какие молодцы и с этим заданием справились! Получите награду!
(прикрепляют медальон на доску).
Воспитатель: Продолжаем наш путь! Мы уже близко к нашим сокровищам! Но у нас остались еще задания.
(ребенок берет мяч с числом 5. Выполняют задание).
Воспитатель: Чтобы получить наш следующий медальон - нам надо выполнить следующее задание. Задание называется "Заблудившиеся цифры". В этих рядах есть ошибка и нам нужно ее исправить, расположить цифры от 1
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>