. Волки воют: у-у-у
4. Жуки жужжат: ж-ж-ж.
5. Комары летят: з-з-з.
6. Мы сейчас поднимемся высоко, где воздух холодный, погреем ладошки: х-х-х.
Воспитатель: - Вот мы и прибыли (дети повернулись и увидели ворота, а на них большой замок).
- Посмотрите, ребята, что это? Ворота. - А на воротах - замок. Давайте, его откроем.
- А поможет нам пальчиковая гимнастика "Замок"
На дверях висит замок (пальцы в "замочек")
Да никто открыть не мог!
Мы замочком постучали, (постучать об стол или коленки)
Мы замочек повертели, (круговые движения "замочком")
Мы замочек покрутили -
И замочек мы открыли! (показать ладошки)
- Замочков в этой стране я вижу очень много. Как вы думаете, что спрятано за этими замками? (ответы детей)
Включить звук
1 замок
Дидактическая игра "Сказочный сундук"
- Ребята, в сундуке хитрые сказки, имена героев написаны неверно, только вы и сможете помочь исправить все ошибки.
1. "Царевна -- индюшка";
2. "По-собачьему велению";
3. "Сивка - будка";
4. "Иван-царевич и зелёный волк";
5. "Сестрица Алёнушка и братец Никитушка";
6. "Мальчик-с-кулачок";
7. "Курочка в полосочку";
8. "Петушок -- золотой пастушок";
9. "Заюшкина сумочка";
10. "Лапша из топора".
2 замок
Дидактическая игра "Живые слова".
- Давайте выберем четырёх человек. Один будет словом "козлят", второй - "7", третий "волк", четвертый - коротким словом "и". Теперь дети - "слова", постройте название сказки "Волк и 7 козлят".
- Следующая сказка, которую мы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>