ает золотую монету.
Пираты: Молодцы!
3. "Полоса препятствий".
Задача детей выполнить прыжки из обруча в обруч, и прыжки по степам. Затем обегают стойку и возвращаются назад, передав эстафету. Та команда, которая быстрее справится с заданием, получает золотую монету.
4. "Пещера паука".
Участники команды выстраиваются друг за другом и проползают через два обруча, которые держат ведущие. Затем обегают стойку и возвращаются назад, передав эстафету. Та команда, которая быстрее справится с заданием, получает золотую монету.
5. "Рыбалка"
Дети по степам, как по кочкам прыгают к пруду-обручу. Становятся возле обруча, берут удочку с магнитом и ловят рыбу, пытаясь поймать ее (намагнитить на прикрепленную к рыбе скрепку). После этого несут рыбу в ведро, которое стоит возле команды. Удочку передают следующему игроку. Та команда, которая быстрее справится с заданием, получает золотую монету.
Жюри подводит итоги. Поздравляет победителя.
На последнем этапе вручается свиток (рисунок, на котором показано, где зарыт клад). Согласно маршруту по карте, дети идут к тайнику. На месте, отмеченном крестом, дети вынимают сундук с сокровищами. (Открывают сундук, там сладкие монеты).
Пираты:
Молодцы! Вы справились со всеми заданиями, прошли все испытания, и нашли сундук с сокровищами! Вы дружные, помогали друг другу, не бросали друзей в беде.
Пираты прощаются.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Вы еще раз убедились, что когда мы все вместе, когда один за всех и все за одного, то никакие опасности нам не страшны и мы всегда добьемся победы. Сегодня вам повезло, карта привела вас к сокровищам. И нам хочется, надеяться, что вам и дальше будет везти. А знаете, какие
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>