должна была идти Наука. Предлагаю и вам пройти по этому пути, может, встретите ее там.
I. Основная часть.
Команде даётся маршрутный лист, и они отправляются по маршруту. После выполнения заданий на каждой остановке команда получает карточку со слогом.
1 остановка "Наука и техника"
На первой остановке нас встречает Самоделкин. Он очень рад встрече с вами и говорит, что он со своей командой очень любим изобретать разные полезные конструкции. Изобретательство - целая наука. Чтобы что -нибудь изобрести, надо хорошо знать математику, физику, черчение и многое другое.
-А вы что знаете и умеете? А вы умеете надувать воздушный шарик? (Да )Самоделкин предлагает вам надуть шарик ,не используя своё дыхание.
Опыт 1В бутылке налит столовый уксус , в шарик насыпаем соду. Одеваем шарик на бутылку и высыпаем соду в бутылку. Шарик надувается.
-Как вы думаете ,каким образом надулся шарик ? При смешивании уксуса с содой происходит реакция с выделением газа. Этот газ и надул шарик.
Опыт 2
-Как вы думаете,если опустить иголку в миску с водой, что произойдёт?( иголка утонет)
- А Самоделкин знает, как опустить иголку в воду ,и она не утонет. На бумажке опускаем иголку в воду, аккуратно вынимаем бумажку из-под иголки. Иголка плавает.
Опыт 3 Цветущие лилии.
-У Самоделкина есть один секрет. Хотите узнать? (Да) Посмотрите на столе лежат цветочки - кувшинки. Возьмите по одному цветочку, но аккуратно ,они спят. Как их разбудить ?Их нужно опустить в воду. Посмотрите, что происходит ? (цветки просыпаются)
Вывод: Это происходит потому, что бумага намокает, становится постепенно тяжелее и лепестки раскрываются.
(ребята получают карточку со слогом НА)
2 остановка "Вкусная наука"
Воспитатель. На этой оста
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>