Конспект урока
Дата:15. 03. 16
Предмет: Литературное чтение
Класс: 4 "В"
Учитель: Татаренкова С. Д.
Руководитель практики: Жданова Т. В.
Студентка: Малогорская Ольга
Тема: В. П. Астафьев "Стрижонок Скрип""
Тип урока: Систематизация и обобщение знаний
Цель урока: Познакомить с жизнью и творчеством В. П. Астафьева;
Задачи урока:
Образовательная: научить ориентировать в содержании раздела.
Развивающая: развивать кругозор, речь, творческое мышление.
Воспитательная: воспитывать интерес к литературному чтению; воспитывать взаимоуважение.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УРОКА:
ПРЕДМЕТНЫЕ:
Умение прогнозировать содержание произведения;
читать вслух с постепенным переходом на чтение про себя;
увеличивать темп чтения вслух, исправляя ошибки при повторном чтении текста;
воспринимать на слух художественное произведение.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:
УУД
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ - анализ художественного текста, поиск необходимой информации в книге.
РЕГУЛЯТИВНЫЕ - формирование учебной задачи урока, исходя из анализа материала учебника в совместной деятельности, планирование вместе с учителем деятельности по теме урока, оценивание своей работы на уроке.
КОММУНИКАТИВНЫЕ - ответы на вопросы художественного текста учебника, осмысление правил взаимодействия в паре и группе (распределение обязанностей, составление плана совместных действий, умение договариваться о совместных действиях).
ЛИЧНОСТНЫЕ: привитие нравственных ценностей (любовь к малой родине, природе, животным,)
Оборудование: Презентация
ПК
ОК
ПО
У
1. 1;1. 2;1. 3;1. 4;1. 5;4. 1;4. 2
1,2,4,7
1,2,3,6,7
1-3,7-12,20-26
ХОД УРОКА:
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>