ежика коснулся,
Ежик сладко потянулся.
Животным нравится с вами играть, и они предлагают вам еще одну игру. Давайте присядем на полянке. Посмотрите, здесь разложены карточки вверх рисунком, посмотрите и запомните их. Закройте глаза.
Переворачиваю карточки рисунком вниз и перемешиваю их "Кручу- верчу, запутать хочу" (в это время добавляется или убирается 1-2 карточки).
Что изменилось?
Фигур стало больше или меньше?
На сколько стало больше (меньше)?
Молодцы! Животные очень довольны вами. Но, к сожалению, пора прощаться с ними, давайте скажем им "До свидания" и пойдем дальше.
(под музыку идем дальше - слайд 6)
Смотрите ребята, здесь 2 тропинки.
Какие они? (широкая и узкая - на глаз трудно различить).
Лесовичек мне сказал на ушко "По широкой тропинке пойдешь - в детский сад попадешь, а по узкой пойдешь - заблудишься".
Так куда же мы пойдем? (в детский сад)
Как же нам определить, какая тропинка широкая, а какая узкая?
(дети предлагают варианты)
А прежде, чем нам вернуться в детский сад, скажите, понравилось вам наше путешествие? Где же мы с вами побывали? А кого встретили? Что мы с вами делали? А что вам особенно понравилось?
Вы молодцы - вы хорошо справились со всеми заданиями. И теперь по широкой тропинке мы возвращаемся в детский сад.
(под музыку уходим - слайд 7)
Страницы: << < 1 | 2 | 3