В ожидании чуда

Конспект урока
в 6 классе
по литературе.
Тема урока : «В ожидании чуда…( По произведению А. Грина «Алые паруса».
Цели урока : 1. Диагностика прочтения произведения.
2. Развитие устной речи учащихся.
3. Обучение умению давать точный и исчерпывающий ответ на
вопрос.
4. Развитие умения выделять главное, систематизировать и
обобщать прочитанное.
Тип урока : урок-викторина.
План урока :
Организационный момент.
Викторина по прочитанному произведению.
Подведение итогов урока.
Д/З.
Конспект урока.
Оргмомент.
Когда мы открываем такую книгу, как «Алые паруса» Александра Грина, мы прикасаемся к очень популярному произведению. Андрей Богословский написал оперу «Алые паруса», многие поэты писали стихи по мотивам книги Грина, а стихотворение Сергея Норовчатова так и называется «Алые паруса». Великолепна и экранизация , она также очень популярна. И дело , конечно, не только в игре замечательных актеров : Василия Ланового, Анастасии Вертинской. «Алые паруса» обладают очарованием, присущим не всякому произведению искусства.
Викторина.
Как А. Грин определил жанр своего произведения? (феерия)
Как звали жену Лонгрена? (Мери)
Где развиваются события повести ? ( На берегу моря, в Каперне)
«В этот вечер была холодная, ветреная погода…» А что случилось в этот вечер? (продрогла и заболела Мери пошла в Лисс, заложила кольцо и раздобыла немного денег. Она помокла. . . )
«Десять лет скитальческой жизни оставили в его руках немного денег. . » О ком речь ? ( О Лонгрене).
«Он стал работать…» Чем занялся Лонгрен? ( «Скоро в городских магазинах появились его игрушки…»
«Она также просила тебя!» Чьи это слова? К кому они обращены?(Лонгрен говорит Меннерсу )
«…разве они умеют