В мире профессий

повар сварит нам бульон
Ведущий
Я, думаю ты подрастёшь
И дело по душе найдёшь!
Танец "Кем быть" муз Г. Шандуловой
Ведущий
Слово предоставляется жюри!
Жюри подводит итоги конкурса и награждает участников памятными подарками.
Ведущий
Сегодня много мы узнали.
Как вы всё точно рассказали.
Все профессии нужны,
Все профессии важны
Ребёнок
Сколько их не сосчитать,
Обо всех не рассказать.
Только важно, очень важно
Человеком в жизни стать!
Выход из зала под песню А Деревягиной "Кем быть"










Приложение 2
Дидактические игры

"Кто где работает?"
Цель: уточнить представления детей о том, где работают люди разных профессий, как называется их рабочее место.
Воспитатель - в детском саду;
учитель - в школе;
врач - в больнице, поликлинике, детском саду, школе;
повар - в кухне, столовой, ресторане, кафе. . . и т. д.

"Кто это знает и умеет?"
Цель: расширять представления детей о том, какими знаниями и умениями должны обладать люди разных профессий.
Знает детские стихи, рассказывает сказки, играет и гуляет с детьми. . . воспитатель.
Играет на пианино, знает детские песни, учит петь, танцевать, играет с детьми в музыкальные игры. . . музыкальный руководитель.
Знает организм человека, может оказать первую медицинскую помощь, умеет распознавать и лечить болезни. . . врач и т. п.

"Кто это делает?"
Цель: упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий.
Подстригает, укладывает, моет, причесывает, сушит. . . парикмахер.
Замачивает, намыливает, стирает, стряхивает, сушит, гладит. . . пр