роны вверх, хлопок.
Белка лапки поднимает,
Шишки с веточки срывает. (4-6 раз) 2. И. п. стоя, ноги слегка расставить, руки к плечам, кисть - в кулачок.
Руки в стороны - кулачки разжать и снова в и. п.
Лапки крепкие у нас,
Машем ими целый час. (4-6 раз)
3. И. п. стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, повороты влево вправо
поочередно.
Разговор ведут лягушки,
Разговор ведут подружки.
Ква - ква, ква - ква!
От заката до утра. (4-6 раз)
4. И. п. стоя, ноги слегка расставлены; присесть, руки вперед.
Белка лапки укрепляет
И на ветке приседает. (4-6 раз)
5. И. п. стоя, ноги слегка расставлены, руки развести в стороны, коснуться
земли.
Лапки врозь и лапки вместе.
Не сидится нам на месте. (4-6 раз)
6. И. п. ноги слегка расставлены, руки перед грудью; прыжки на двух
ногах с хлопками в ладоши.
Зайчик радуется, скачет,
А лиса под елкой плачет:
Не нашла зайчишку. (4-6 раз)
ОВД: Подача мяча
Педагог: - Ребята, вот как хорошо мы позанимались на свежем воздухе, а теперь приложите свои ладошки к сердцу, послушайте, как оно бьется? Сильно? Значит вы старались, хорошо делали звериную зарядку и нам надо немного отдохнуть. Сейчас мы будем бросать мяч друг другу - команда медвежат будет бросать мячи команде белочек. Мяч держим двумя руками у груди и бросаем его в пол, сильно, чтобы мяч отскочил и его легко было поймать. (броски мяча друг другу; 1. 5 - 2 мин. )
Педагог: - Отдохнули? А теперь идем дальше. Смотрите, ребята, какая узкая тропинка, идите по ней аккуратно, не оступитесь, не замочите ног, руки разведите в стороны, спина прямая, смотреть вперед.
("Тропинка ловкости" - ходьба по узкой тропинке; 1. 5 - 2 мин)
Педагог: - Ребята, а се
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>