лька»
- Ура, молодцы ребята! Сам бы я ни за что не разобрался бы с названиями.
- Все команды справились с этим заданием и мы открываем еще одну букву заветного слова. – Вот вам эти сказки, берите, читайте. А мне пора возвращаться в сказочную страну. (Убегает).
Звучит музыка (сказочная).
Бабушка-старушка: -Ребята, к нам пришло письмо от жителей сказочного королевства. Им нужно помочь по нескольким строчкам из сказки нужно угадать ее название. ( Читает каждой команде по порядку).
1. »Приказал он принести сундуки дорожные, железом обитые, достал он старшей дочери золотой венец со каменьями самоцветными – на огне не горит, в воде не ржавеет. Достает гостинец средней дочери, туалет хрусталю восточного, достает гостинец меньшой дочери. Золотой кувшин с цветочком…» («Аленький цветочек»)
2. «Вот что, сынки: возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша…» («Царевна-лягушка»)
3. «Была зима. Шел январь месяц. В такую-то пору, под вечер злая мачеха приоткрыла дверь, поглядела, как метет вьюга, а потом вернулась к теплой печке и сказала падчерице: «Пошла бы ты в лес, набрала бы там подснежников». («Двенадцать месяцев»)
4. «Отдала Женя старику-боровику, коренному лесовику, кувшинчик, взяла у него дудочку и поскорей побежала на свою полянку. Дудочка заиграла, и скоро вся поляна оказалась усыпана ягодами…» («Дудочка и кувшинчик»)
5. «Тут вспрыгивает козел на крышу и давай по ней серебряным копытцем бить. Как искры из-под ножки-то камешки посыпались и красные, и голубые, зеленые – всякие». («Серебряное копытце»)
6. «…Не пей, братец, козленочком станешь!» («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
- Молодцы, ребята. И с этим заданием вы успешно справились. Откроем еще одну букву заветного слова.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>