В гостях у сказки

Бублик? Бублик, что ж, бери. . .
Но сначала догони!
Проводится игра "Догони бублик" - дети передают по кругу кольцо, Мишка пытается его отобрать.
Медведь: Понял я, чтоб не толстеть,
Должен двигаться медведь.
Фрукты, овощи любить,
Чтоб здоровым и сильным быть.
Воспитатель: Мишка, а ребята с тобой ещё поиграть хотят.
Проводится подвижная игра "Веселые овощи" - под веселую музыку дети выходят их обручей (грядок) и танцуют, Мишка в это время спит. Когда музыка останавливается, Мишка просыпается и старается поймать детей, а они убегают на свои "грядки" - обручи.
- Растут овощи на грядках,
Но как Мишка ляжет спать,
Овощи выбегают поплясать.
Мишка, попробуй их поймать.
Медведь: Ой, как весело мне стало,
И болезнь моя пропала.
Вот спасибо детвора!
Воспитатель: Миша, нам домой пора!
Ну, а ты не забывай.
Помни наши ты советы,
Соблюдай зимой и летом!
Медведь: Вам спасибо за заботу,
Угостить мне вас охота.
Вы баранки получайте
И меня не забывайте.
Мишка угощает детей баранками.
















Беседа в младшей группе "Книги -- лучшие друзья"
Цель:
:: Воспитывать у детей интерес и любовь к книгам;
:: развивать речевую активность, умение по словесному описанию и иллюстрациям;
:: определять знакомые книги и сказки.
Ход беседы:
Воспитатель: - Ребята, вы любите, когда вам читают книжки? Кто вам их читает? А в нашей группе есть книги? Где же они живут? Правильно, в нашем книжном уголке. А вы заметили, что недавно в наш книжный уголок пришла кукла Катя, она прочитала много книг и поэтому стала такой умной. Весь день она сидит здесь на