инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству, что ведет к повышению нравственного уровня ребенка.
Приобщать воспитанников к праздникам, традициям, народно - прикладному искусству, устному народному творчеству, к русским народным играм. Побуждать детей к совместной театральной деятельности
Воспитывать уважительное отношение к результатам детского творчества.
Участники проекта: Воспитатели, музыкальный руководитель, родители и дети.
Целевая группа проекта: Вторая младшая группа.
Продолжительность проекта: Годовой.
Сроки реализации: сентябрь 2017 - июнь 2018 учебный период.
Формы организации детей и родителей:
Анкетирование родителей.
Непосредственно - образовательная деятельность.
Развлечения и досуги.
Физические культура.
Продуктивная деятельность.
Выставки детского творчества (лепка сказочных персонажей из солёного теста).
Слушание и разучивание музыкальных произведений, песен.
Беседы.
Чтение художественной литературы.
Оформление мини - музея в группе.
Методы и приёмы:
Объяснительно - иллюстративные.
Проблемное изложение материала.
Словестная.
Театрализованная.
Досуговая.
Игровая
Методы формирования сознания духовно-нравственного воспитания детей: рассказ, объяснения, разъяснения, беседа по сказкам.
Методы организации деятельности и формирования опыта поведения, поручения, воспитывающие ситуации.
Проектная деятельность выражена через:
игру как основной вид деятельности детей;
театрализованную деятельность;
художественно - речевую;
трудовую деятельность;
музыкально - художественную деятельность;
экскурсии в мини-музей "Русская изба" (в детском саду).
включени
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>