ребенком посетить библиотеку, театр.
Выучить загадки о сказочных героях.
Привлечь родителей к инсценировке сказки.
"Речевое развитие", "Познавательное развитие";
"Художественно-эстетическое";
"Социально-коммуникативное развитие";
"Физическое развитие"
Воспитатели
Дети
Родители
Обеспечение:
Материально-техническое: фотографии, 2 фотоальбома, фотоаппарат, видеокамера, аудиозапись детских песен, художественного слова, картон, клей, цветная бумага.
Учебно-методическое:
1. Берлова А. Л. Игры со сказками. Слушаю и рассуждаю. - М. ,2008г.
2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М. , 2002
3. Гаврилова Т. П. О воспитание нравственных чувств. - М. , 2004
4. Гриценко З. А. Ты детям сказку расскажи. . . , М. ,-2003
5. Каиров И. А. , Богданова О. С. Азбука нравственного воспитания, - 2004
6. Рябкова И. В. Учимся говорить правильно: праздник игры и сказки, М. -
2004.
7. Князева О. Л. , Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. - 2-е изд. , перераб. и доп. - СПб. : Детство-Пресс, 2008.
8. Рыжова Н. А. , Логинова Л. В. , Данюкова А. И. Мини-музей в детском саду. -
М. : "Линнка-Пресс", 2008.
9 . Тихонова М. В. , Смирнова Н. С. Красна изба. . . Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. - СПб. : "ДЕТСТВО-ПРЕСС", 2004.
10. Трунова М. Секреты музейной педагогики: из опыта работы Текст / М. Трунова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 4. - С. 38-42.
11. Чумалова, Т. Основные принципы музейной педагогики: путешествие на машине времени Текст / Т. Чумалова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 3.
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 > >>