Традиция "Сладкий стол"
"В гостях у самовара"
Цель: Приобщение детей к истокам русского народного творчества и культуры поведения. Пробудить любовь к народной культуре. Вызвать у детей интерес к традициям русского народа, познакомить с обрядом чаепития, пополнить словарный запас, формировать знания о культуре поведения за столом.
Задачи:
1. познакомить детей с историей возникновения и появления самовара на Руси, с традициями народного чаепития ;
2. расширить лексический запас детей словами " самовар", "чаепитие", "посиделки", "горница", "фарфор";
3. воспитывать у детей желание быть гостеприимными, доброжелательными;
4. доставить радость от чаепития, формировать у детей культуру чаепития, культуру поведения за столом;
5. привлечь родителей к сотрудничеству в создании в детском саду уютной домашней обстановки и богатой предметно - развивающей среды, включающей игровой уголок "Кухня", "Столовая".
Расширение словарного запаса: самовар, посиделки, чаепитие, горница, фарфор, гулянье.
Ход занятия:
(Звучит русская народная песня "Пых-пых, самовар, русский самовар", воспитатель в русском народном костюме встречает детей у накрытого стола).
Хозяйка: Здравствуйте, детки дорогие! Проходите, присаживайтесь, всем места хватит. Рада вас встречать в моей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих будет праздник большой, праздник радостный. По-обычаю, по - старинному, посиделками называется.
В старые добрые времена был на Руси такой добрый обычай: осенью, когда заканчивали крестьяне свою работу на полях, собирались они на посиделках, чтобы на людей поглядеть, да и себя показать - отдохнуть от дел рабочих. А какие же посидел
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>