дания:
Собери пазлы
Ребята, мы раздадим вам части картинок, вам необходимо будет собрать из них целую картинку и озаглавить сказку.
(детям нужно из частей собрать целую картинку)
Вставь пропущенные слова
Мы раздадим вам отрывки из сказок с пропущенные словами, вам нужно будет найти пропущенное слово и приклеить его с помощью клея. А затем мы все ваши выполненные работы подвесим на прищепки.
(детям раздаются отрывки из сказок с пропущенные словами, слова даются отдельно. Вместо точек нужно выбрать и приклеить нужное слово )
У меня зазвонил телефон
- Кто говорит?
- …. . . .
- Откуда?
От верблюда.
А лисички взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит,
Выбежал из моря …
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила ….
А за ними вдоль забора
Скачет бабушка …. . :
«Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!
Воротитеся домой!»
А в Большой реке
Крокодил лежит,
И в зубах его не огонь горит,-
…. . . красное,
Солнце краденое.
Слова: Слон , кит, самовар, Федора, солнце
Найди слова в схеме
Ребята, найдите и зачеркните названия сказок в кроссворде.
(Слова спрятаны в множестве букв по горизонтали и вертикали, их нудно найти и зачеркнуть )
Собери название сказки
А теперь давайте немного почитаем. Прочитайте отрывки из сказок и озаглавьте их с помощью следующих названий. («Путаница», «Муха-Цокотуха»,«Доктор Айболит»,«Мойдодыр», «Федорено Горе ». )
(Дети читают отрывки из сказок, затем из букв собирают названия этих сказок )
"Кому велено чирикать -
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать -
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком!" («. .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>