ов
Вид занятий
(форма, метод)
Содержание
1-2
Самые интересные книги, прочитанные летом
2
Рассказы детей о произведениях.
Обзор прочитанных книг за лето.
Обзор новых книг для чтения во 2 классе
3-4
Значение чтения и книги.
2
Выставка книг.
Чтение книг.
Участие в диалоге при обсуждении прочитанного
5
Поэтическая страничка Времена года :осень.
1
Организация и проведение конкурса
стихов
Выразительное чтение стихотворений об осени.
6-7
Рассказы о животных.
2
Подготовка по группам.
Драматизация отрывков из произведений К. Д. Ушинского, М. Пришвина, В. Бианки
8-9
Путешествие в сказку. "Десять сказок" (сказки русских писателей)
2
Урок-путешествие
Чтение и анализ сказок.
Чтение по ролям.
10-12
"Там на неведомых дорожках". Сказки А. С. Пушкина
3
Дискуссия,
Анализ.
Викторина
Выразительное чтение сказок, выборочное чтение, драматизация отрывков из произведений
Литературная игра- викторина по сказкам А. С. Пушкина
13
Поэтическая страничка Времена года :зима
1
Организация и проведение конкурса
стихов
Выразительное чтение стихотворений о зиме
14-15
"Классный выдался денёк" (весёлые рассказы М. Дружининой)
2
Конкурс на лучшего чтеца затейника
Выразительное чтение рассказов М. Дружининой
16-17
Сказки и стихи К. Чуковского.
2
Литературная игра- викторина
Викторина по произведениям
18-19
Они защищали Отечество
2
Работа по группам.
Защита своего мнения.
Чтение и анализ книг
"Александр Невский"
С. Романовский
"Минин и Пожар
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>