Доброты?
Ведущий: Тогда нужно пройти через АРКУ ДОБРОТЫ.
Звучит торжественная музыка.
Дети под музыку выполняют упражнение.
Ведущий:– Вот мы и в доме Доброты. Как вы себя здесь ощущаете? (Высказывание детей. После этого они рассаживаются на места. )
9. Практическая работа.
Фея Доброты: Чтобы защитить себя и свой дом от проказ Злючки, я предлагаю сделать маленькие обереги. Слайд 14.
Ведущий: Оберег – это миниатюрное изображение наш оберег –это солнышко. Собираясь в дальний путь, человек брал с собой оберег, чтобы вложенные в него добро, вера и любовь согревали душу, напоминали об отчем доме и родной земле. Давайте подарим нашим гостям обереги.
Дети дарят обереги присутствующим гостям.
1 ученик:
Пусть грубость исчезнет навеки
Пускай по рецептам врачей
Появится в каждой аптеке
Лекарство для грубых детей.
Ребенок вертелся на стуле,
Шумел и ко всем приставал,
Ему прописали пилюли –
Он принял – и вежливым стал.
ФЕЯ: Вот теперь я могу со спокойной душой возвращаться к себе домой. Закройте все глазки, повторяйте шёпотом добрые, вежливые слова. Это поможет мне вернуться домой. Дети выполняют задание. Фея Доброты «исчезает».
IV. Итог занятия.
Ведущий: Вот и подошло наше занятие к концу. Ребята, чему вы здесь научились?
– Что было интересного?
– Что вам особенно запомнилось?
– В завершении я хотела бы чтоб каждый из вас украсил поляну цветами. Сейчас каждый из вас при выходе из кабинета возьмёт цветок определённого цвета и приклеит его на доску. Цветок красного цвета обозначает то, что наше занятие вам понравилось и вы всё запомнили цветок жёлтого цвета – вам понравилось, но вы бы хотели повторить чтоб лучше запомнить.
– Перед тем, как нам расстаться
И уйти всем по дома
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>