"Детский сад 72 комбинированного вида".
В гостях у бабушки.
Итоговая НООД с детьми первой младшей группы
(образовательные области: коммуникация, природный мир).
Подготовил и провел
Воспитатель
Просвирнина М. Н.
Саранск 2015
Программное содержание:
Закрепить умение детей произносить слова внятно, не торопясь, отрабатывать правильное произношение звуков в словах, отвечать на простейшие вопросы.
Формировать обобщенное понятие "овощи", называть овощи, их свойства.
Развивать интерес к домашним животным и их детенышам, побуждать звукоподражать им.
Продолжать обучать детей играм с пальчиками.
Закрепить умение ориентироваться в игровой комнате, использовать предлоги в речи детей.
Материал:
Игрушка-бабушка, корзинка с овощами, д/и "Чей малыш?", угощение (пряники), домик и деревья.
Методические приемы:
Игра "Поезд", д/и "Узнай и назови овощи", пальчиковая гимнастика "Капуста", д/и "Найдем угощение", индивидуальная работа.
Ход занятия:
Дети стоят перед воспитателем.
-Дети, сегодня мы с вами поедем в гости в деревню к бабушке. Скажите, а на каком транспорте можно доехать до деревни?
Дети перечисляют виды транспорта( на машине, на автобусе, на поезде).
-Правильно, ребята. Давайте и мы с вами превратимся в большой поезд и поедем в деревню.
Игра "Поезд".
Дети идут друг за другом и произносят "чух-чух-чух", останавливаются и садятся на стульчики.
-Вот мы и приехали в деревню. Давайте поздороваемся с бабушкой.
Страницы: 1 | 2 > >>