В гости к Витаминке

Конспект занятия по познавательному развитию "В гости к Витаминке"
Цель: Способствовать осознанию детьми необходимости каждого органа чувств в отдельности и всех вместе при восприятии окружающего мира, приобщая их к ценностям здорового образа жизни.
Задачи:
Образовательные: Уточнить какое значение для человека имеет слух, зрение, вкус, обоняние и осязание в познании мира. Закрепить знания об органах чувств.
Развивающие: развивать тактильные, зрительные, слуховые, вкусовые ощущения, развивать речь.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение детей к органам чувств, культуру их охраны. Воспитывать любознательность, логическое мышление, сообразительность, умение внимательно слушать. Воспитывать интерес к себе и окружающим, бережное и уважительное отношение к окружающим людям.
Методы и приёмы: Беседа, самонаблюдение, игра, логические рассуждения.
Оборудование и демонстрационный материал: Плакат "органы чувств", стаканчики с овощами и фруктами; овощи и фрукты на шпажках; содержание мешочка для осязания: вата, камень, шишка, ракушка, кубик, ит. д. коробка с пазлами.
Ход занятия
Здравствуйте ребята! Посмотрите сколько гостей у нас сегодня, давайте мы с ними поздороваемся. - Здравствуйте!
Ребята, а теперь познакомимся. Только по необычному, протягивайте ладошки. Меня зовут Гульназ Рамилевна.
Ребята, посмотрите вокруг ничего необычного вы не заметили в группе?(Найти коробку) - Ой какая красивая коробка! Ребята посмотрим что там внутри? (Пазлы) Я предлагаю собрать пазлы. Пусть каждый возьмет по одному пазлу и начинаем собирать. Посмотрим что получиться.
- Посмотрите что у нас получилось?
- А как вы думаете о чем мы сегодня с вами будем говорить?
- Об органах чувств человека.
Чтоб нам по бо