ню, передвигаются к сказке.
Вос-ль: Отгадайте загадку:
В этом домике живет
Очень маленький народ:
Мышка, лягушка, зайчонок, лиса,
B
D
Z
æ
B
D
Z
ä
æ
&
Серый волчонок – вот чудеса!
Только Мишка им помог
Развалил их (Теремок)
Правильно, ребята. А кто в теремочке живет, давайте расставим.
( мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, большой медведь).
Вос-ль: А кто сломал теремок?
Дети: Это Медведь.
Вос-ль: Правильно, сломал теремок Медведь. Давайте поможем построить новый теремок.
Физ. минитка:
Тук да тук молотком
Мы построим новый дом.
Дом высокий
Дом с окном
С острой крышей и трубой.
В доме мы живем с тобой.
Вос-ль: Пора отправляться к следующей сказке в гости.
Воспитатель вместе с детьми становятся друг за другом, имитируя поезд, напевая песню, передвигаются к сказке.
Вос-ль: Не лежалось на окошке
Покатился по дорожке.
Кто это?
Дети: Колобок.
Вос-ль: Кто испек Колобка?
Дети: Бабушка для дедушки.
Вос-ль: Вспомните, Колобок кого встретил в лесу?
Дети: Зайца, волка, медведя, лису.
Вос-ль: А кто же съел Колобка?
Дети: Лиса.
Затем воспитатель вместе с детьми поет песенку Колобка.
Вос-ль: А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
Воспитатель вместе с детьми становятся друг за другом, имитируя поезд, напевая песню, передвигаются к сказке.
Вос-ль: Вот мы и вернулись из нашего путешествия. Ребята, вам понравилось?
Дети: ДА.
Вос-ль: Вспомните, в каких сказках мы побывали?
Дети: Курочка Ряба, Теремок, Колобок.
Вос-ль: В следующий раз мы побываем с вами в других сказках.
Конспект занятия по
разв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>