В гости к лету

Конспект игрового занятия в старшей группе детского сада "В гости к лету"
Цели мероприятия
1. Развить воображение, память, речь, пантомимическую и речевую выразительность.
2. Закрепить знания о летних явлениях в природе, их отличии от других времен года.
3. Формировать интерес к изменениям в природе, совместным играм, творчеству.
Вводная беседа
Педагог. Дети, помните, как в мультфильме "Дед Мороз и лето" Дед Мороз попал в лето и дети объясняли ему, что это такое? Ведь он живет на севере, где лета никогда не бывает. Давайте и мы сегодня отправимся в путешествие в лето? На улице слякоть, лужи, холодно, а у нас будет солнечно и тепло, а может, даже жарко от летнего солнышка. Скажите, а чем лето отличается от других времен года? Что бывает только летом? Что созревает только летом? Кто у многих животных появляется летом? Давайте сначала уйдем от холодной осени (зимы) и в воображении вернемся в лето. Закройте глазки и представляйте все, о чем я буду рассказывать. Расслабьтесь и рисуйте в воображении картины лета.
Лето -- это много солнца,
Теплых, ласковых дождей.
Лето -- это много фруктов
И погожих ясных дней.
Лето -- это пляж, и речка,
И грибы в густом лесу.
Лето -- это много ягод
И комарик на носу.
Лето -- это дни длиннее,
Все цветет и все растет,
Люди в отпуске, на даче.
Им загар к лицу идет.
Лето любят все на свете!
Любят взрослые и дети!
Представили? Ну а теперь -- вперед! Лето начинается с солнышка. Оно греет все сильнее и не уходит с небосклона. Давайте прочитаем стихотворение с движениями о заботливом солнышке.
Стихотворение "Заботливое солнышко"
Утром солнышко восходит высоко,
(Поднимают руки вверх, пальцы расставить. )
Вечером