ходить.
(дети поочерёдно поднимают свои "Дорожные знаки" и рассказывают о них).
Ребята а вы знаете как будет на казахском языке "Дорожные знаки"? (жол ережелері)
Ведущая: А у меня для вас ещё игра есть, называется "Узнай по описанию"
Цель - развивать воображение, речь (составление описательных рассказов).
Материал - набор карточек с изображением разных видов транспорта (легковой автомобиль, автобус, пожарная машина и т. д. ).
Взрослый вызывает одного ребенка, дает ему карточку и предлагает описать, какой автомобиль на ней изображен, но не называть его. Остальные дети угадывают по описанию и называют, какой это автомобиль. Первый из детей, кто правильно угадал, получает следующую карточку и игра продолжается.
Ведущий: А я тоже приготовила для ребят игру, называется она "Самый быстрый". Светофорик, посмотришь, как дети играют?
Светофорик: Конечно!
Соревнование "Собери светофор"
По команде первый ребенок бежит и выбирает красный кубик, возвращается в конец колонны, второй -- желтый, третий -- зелёный, точно так же по очереди переносят кубики назад.
Ведущий: Все дети старались, играли по правилам. Спасибо тебе большое, Светофорик, что ты пригласил нас в гости, ребята многое с тобой сегодня повторили, но , к сожалению, нам пора возвращаться в детский сад.
Ведущий: Я тоже очень рад нашей встрече, спасибо, что приехали ко мне в гости! А на дорожку вот вам угощение (дарит пакет с конфетами) и будьте внимательны на дороге! До свидания! (Уходит под песенку "Светофор").
Ведущий: А мы, ребята, можем возвращаться в детский сад.
Один, два, три - Руль себе бери!
Дети берут руль и под припев песенки "Бибика" (Барбарики), выполня
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>