. Словарная работа
- карнавал-народное гулянье, праздник с танцами, играми
- горжетка - полоса меха или шкурка пушного звер, которую в виде украшения носят вместо воротника
- керогаз - нагревательный керосиновый прибор для приготовления пищи.
ІV. Физ. пауза
Раз -- мы встали, распрямились.
Два -- согнулись, наклонились.
Три -- руками три хлопка.
А четыре -- под бока.
Пять -- руками помахать.
Шесть -- на место сесть опять.
V. Знакомство с второй частью произведения.
- Чтение текста учителем.
- Чтение текста более сильными учениками.
VI. Гимнастика для глаз.
Чтени текста по " цепочке".
Беседа с учащимися по тексту.
1) Так о чем же рассказ В. Драгунского?
2) К какому празднику так активно готовились герои рассказа?
3) Какой костюм придумал для себя Мишка? Найдите в тексте и зачитайте.
4) Какой костюм они придумали для автора? Какие черты проявили ребята при придумывании костюма? (Смекалку и находчивость. )
5) Какой костюм получил на празднике главный приз? Найдите в тексте, прочитайте. Почему?
6) Почему автор отдал один из призов Мишке? А как бы в таком случае поступили вы, ребята?
7) Чему нас учит этот рассказ?
IV. Подведение итогов урока.
- Что вам сегодня особенно понравилось на уроке? А что бы вы изменили, дополнили?
Домашнее задание.
Страницы: << < 1 | 2