очему он чувствовал себя как зверёк в клетке?
Что случилось с Янко?
Слайд. Что мы знаем?
Знаю Хочу знать Узнал
Янко 10 лет. Он бедный, маленький, но очень талантливый. Любит музыку. Часто плачет. Сам сделал скрипку. Услуги богатого соседа была настоящая скрипка. Янко взял её без разрешения и играл на ней, а слуга его поймал. Что случилось потом с Янко? Кем он станет, когда вырастет? Помогут ли ему добрые люди?
Чем закончится история о Янко?Домашнее задание.
V Стадия осмысления. Объяснение новой темы.
&
0
2
j
:
h
:
Ð
ကУчитель читает 3-ю часть рассказа. Наконец-то мы узнаем что случилось с Янко дальше, но сначала познакомимся с новыми словами.
1 Слайд «Словарная работа»
судили -
неподвижны -
потемнело -
застыли -
2 Чтение текста учителем, затем учащимися (самостоятельное чтение с маркировкой)
VI Рефлексия. Закрепление.
Ученики самостоятельно работают над маркированным текстом по парам, затем коллективно.
Вывешивается таблица «Insert», заполняем коллективно, отвечая на вопросы:
Что мы знаем из 2 частей? (Заполнение в 1 столб. )
Что мы узнали нового? (Заполнение во 2 столб. )
Есть ли у вас противоречивые мнения? Какие? (Заполнение в 3 столб. )
Возникли ли у вас какие-нибудь вопросы? (Заполнение в 4 столб. )
«V Знал«» Новая информация«-» Противоречивые мнения«?» Возникшие вопросы
Янко хотел поиграть на настоящей скрипке, но сторож его поймал. Янко судили. Стах его сильно избил. Мать несла Янко на руках, потому что он уже не мог ходить. Бедный Янко умер из-за любви к музыке. Нельзя судить несовершеннолетних. Нельзя избивать маленьких детей. Почему не вылечили Янко? Судили ли Стаха за то, что он убил маленького мальчика? Что случ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>