Күні:
Білім беру салалары: "Таным"
Бөлімдері: Құрастыру
Тақырыбы: "Қуыршаққа арналған керует" (құрылыс материалдарынан)
Мақсаты:Балаларға ойыншықтардың бойымен бірдей құрылыс жасауға үйрету. Құрылыс материалдарын ажыратып, атауға үйрету. Дайын үлгі бойынша жұмыс жасауға үйрету.
Көрнекі құралдар: құрылыс материалдары жиынтығы, ойыншықтар.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс- әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотиватциялық- қозғаушылық
Тосын сәт:
Бүгін бізге қуыршақ Айгүл қонаққа келді.
- Қәне, балалар амандасайық. Айгүл бізге жақсы хабар алып келіпті, ол жаңа үйге кіргенін айтады. Айгүлдің үйінде жиһаздар жоқ екен.
- Сендер қандай жиһаздарды білесіңдер, атаңдаршы
- Енді балалар жұмбақ шешейік:
Арқасында
Шалжиясың,
Түнейсіңде, әл жиясың.
Амандасады.
(Жауабы)
(Кереует)
Іздену - ұйымдастырушы
Біз Айгүлдің қуанышына ортақтаса отырып, сыйлық жасайық, ол үшін кереует жасап берейік Кереует жасау үшін кірпіштер мен пластиналарды көрсетеді. Тәрбиеші кереует үлгісін көрсетеді.
- Керуеттің арқасы неден жасалған?
- Неше кірпіштен т. т
Сергіту сәті:
Шаршасаңдар, балалар,
Қолдарыңды созыңдар.
Саусақтармен ойнаңдар,
Қолдарыңды сермеңдер.
Денелерiң шынықсын,
Саналарың тынықсын.
Жұмыстарын бақылап, балалардың құрылыс материалдарын дұрыс таңдауын қадағалайды. Қуыршақ Айгүл балаларға риза болып рахмет айтып қоштасады.
(кірпіштен)
(екі)
Сергіту сәтін қимыл жасау арқылы орындайды.
Әрі қарай төсекті өздері құрастырады.
Қуыршақ Айгүлмен қоштасады.
Рефлексті - Коррекцялаушы
Ең ұқыпты таза
Страницы: 1 | 2 > >>