Гости отвечают на следующие вопросы:
- Как вы справляетесь с плохим настроением?
- Какое качество характера вы цените в людях?
- Как вы боретесь со своими недостатками?
- Ваши кулинарные предпочтения?
- Какое блюдо вас выручает в случае нежданных гостей?
- Происходили ли с вами смешные случаи? Какие?
- Есть ли у вас хобби? Какое?
Но прежде чем поговорить о старших членах вашей семьи, хотелось бы вспомнить вместе с вами, а что такое семья?
3. Рассказ о бабушках и дедушках, рассматривание фотографий.
Ребята, сейчас мы будем слушать ваши рассказы о дедушках и бабушках. Начинать рассказ можно так (образец на доске):
Это моя бабушка, её зовут . . . . Она работает . . . .
Это мой дедушка, его зовут . . . . Он работает . . . .
Спасибо, ребята! Теперь мы узнали как зовут ваших бабушек и дедушек.
И сейчас мы немного поиграем.
4. Игра "Ромашка"
У нас на доске появилась серединка ромашки, а лепестков нет. Лепестки мы должны прикрепить к нему сами. Но не просто лепестки , а добрые слова о наших бабушках.
(дети, по очереди, выбирают слова и прикрепляют лучики к солнцу)
Добрая, нежная, хорошая, ласковая, любимая, красивая
Вот какая ромашка у нас получилась!
5. Чтение стихотворений о бабушках
1. Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя.
2. Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть.
3. А вот руки бабушки -
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>