Утварэнне слоў. План-канспект урока па беларускай мове ў 6 класе

акарэнных слоў)
Дарога, дарожны, бездарожны.
Снег, снежны, падснежнік.
Дом, дамавы, дамавік.

Прачытаць правіла - с. 114
Якія словы з тых, што вы злучалі, вытворныя.

Работа на картках
Вызначце марфемы, з дапамогай якіх утвораны словы. Вызначце ўтваральную аснову
Прыгарад, туманны, беленькі, снежны, пагуляць.

2. Замацаванне папярэдніх в. ум. н.

Я ведаю, што на ўроках беларускай літаратуры вы знаёміцеся з міфічнымі істотамі. А якіх славянскіх міфічных істот вы ведаеце? Хто такі лесавік?
(Дэманстрацыя малюнка лесавіка)

Пр. 114 - прачытаць, падабраць загаловак. Выпісаць аднакаранёвыя словы да слова чарніцы. Абазначыць аснову, вызначыць утваральную аснову. Спісаць 2 абзац, устаўляючы прапушчаныя літары і знакі прыпынку.

Слоўнікавая работа. Смачны, незлічоны.
Скласці з імі сказы.

Знайсці ў тэксце словы, якія ўтварыліся ад слоў, запісаных ніжэй. Запішыце іх парамі.

Журчыць пад гарою ручэй. Вы не раз чэрпалі ў ім чыстую халодную ваду і асвяжаліся ў гарачы летні поўдзень. Вы не раз сядзелі каля ручайка. А як добра паляжаць на беражку, у цяньку лазовага кусточка! (Я. Колас)
Бераг - . . . , лета - . . . , ручай - . . . , холад - . . . , лаза - . . . , ляжаць - . . . , свежы - . . . , цень -. . .


3. Падвядзенне вынікаў
Што даведаліся?
Што выклікала цяжкасці?
7. Дамашняе заданне
Параграф 18, пр. 115
4. Рэфлексія
- А зараз адзначце словы, якія характарызуюць вашу працу на ўроку
знакам .

зразумеў

працаваў

адпачываў

спісваў

думаў

стаміўся

ленаваўся

чакаў перапынку



Дарога

Дарожны
Бездарожны

Снег
Снежны