ОРУ:
"на старте"-И. п. о. с. руки вдоль туловища. 1. присесть. Руки через стороны вверх ,хлопок над головой. 2. Вернуться в и. п. 3-4. Повторить.
"наденем сапоги"-И. п. сед с прямыми ногами. 1. Согнуть ногу, хлопок под коленом. 2. Повторить с другой ногой.
"на космосе нет притяжения"- И. п. ш. с. 1-15. Прыжки с одной ноги на другую.
"ах-как здесь интересно" И. п. о. с. руки вдоль туловища. 1. поднять руки через стороны вверх-вдох. 2. опуская плавно вниз-выдох-ах.
Игра "Космонавты"
"Ждут нас быстрые ракеты Для прогулок по планетам. На какую захотим, На такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим -- места нет!" Произнеся слово "нет!" дети расцепляют руки и бросаются к "ракетодромам", стремясь занять любую свободную "ракету". Проигравшие объявляются опоздавшими на рейс и возвращаются в центр площадки. Успешные "космонавты" могут по очереди объявить свой маршрут или рассказать, где они сейчас пролетают и какие космические объекты находятся в их поле зрения. Затем все снова встают в общий круг и подвижная игра "Космонавты" повторяется. . . .
Дети выполняют задания и играют
Дети слушают
правила игры ,
начинают играть
Фронтальный
Словесный
Практический
Наглядный
Рефлексия
Отправляемся домой! Ходьба обычная с выполнением задания для рук; руки вверх, помашем до свидания, чудесная планета! Педагог спрашивает у детей что они сегодня делали, где побывали, понравилось ли им.
Здоровье в порядке, спасибо зарядке!
Дети слушают педагога
Фронтальный
Словесный
Наглядный
Практический
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>