бы знать о желаниях друга, чтобы не ссориться нужно быть внимательными и вежливым по отношению друг к другу.
Дид. игра «Кубик»
Цель: развивать произвольную память, учить анализировать состояние человека и соотносить его с жизненными ситуациями.
(дети бросают кубик, на гранях которого изображены разные эмоции и рассказывают о ситуациях в их жизни, связанных с «выпавшей»)
Литература
Программа «Балбобек», Алматы, 1999.
Государственный общеобязательный стандарт образования Республики Казахстан, Астана, 2001.
Белая К. Ю. , Зимонина В. Н. , Кондрыкинская Л. А. , Как обеспечить безопасность дошкольников
Богатеева З. А. , Занятия аппликацией в детском саду, М. ,1988.
Бондаренко Т. М. , комплексные занятия в средней группе детского сада, Воронеж, 2002.
Бондаренко Т. М. , комплексные занятия во 2 младшей группе детского сада, Воронеж, 2002.
Волчкова В. Н. , Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста, Воронеж, 2002.
Воронкевич О. А. , Добро пожаловать в экологию, С. -П. , 2002.
Гербова В. В. , Учусь говорить, М. , 2001.
Гризик Т. И. , Познаю мир, М. , 2001
Гусарова Н. Н. , Беседа по картинке «Времена года», С. -П. , 2002.
Доронова Т. Н. , Природа, искусство и изобразительная деятельность, М. . 2001
Дурова Н. В. , Очень важный разговор, М. , 2002.
Комарова Т. С. , Народное искусство в воспитании детей, М. , 1997.
Кондратьева Н. Н. и др. , «Мы» Программа экологического образования детей, С. -П. , 2002.
Короткова Э. П. , Обучение детей дошкольного возраста рассказыванию, М. , 1982.
Кошелев В. М. , Художественный и ручной труд в детском саду, М. , 2002.
Курочкина И. Н. , Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников, М. , 2002.
Курочкина Н. А
Страницы: << < 73 | 74 | 75 | 76 > >>