Урок по теме "Устройство компьютера" (8-й класс)
Цели урока:
дать представление о функциональном назначении устройств компьютера;
освоить основные характеристики устройств компьютера;
иметь представление о функциональном назначении периферийного оборудования.
способствовать формированию информационной культуры учащихся, развитию познавательной деятельности.
Обеспечение урока:
1. Учебник Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Н. Д. Угринович. - 6-е изд. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 178 с. : ил.
2. Проектор
3. Презентация к уроку "Устройство компьютера".
4. Плакат "Информация и компьютер"
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
II. Актуализация знаний
- Перечислите, пожалуйста, какие основные компоненты должны присутствовать у устройства, чтобы его можно было назвать компьютером? (устройства ввода-вывода, память, процессор)
- Что относится к устройствам ввода-вывода? (клавиатура, монитор, принтер, сканер, колонки)
III. Знакомство с новым материалом.
- Сегодня на уроке мы рассмотрим устройство компьютера и рассмотрим, какими характеристиками каждое устройство обладает.
- На прошлом уроке мы выяснили, что в состав компьютера должны входить процессор, оперативная память, устройства ввода и вывода, долговременная память.
Итак, остановимся на каждом из устройств поподробнее.
Процессор - это важнейшее устройство компьютера для обработки информации, которое находится на материнской плате.
Процессор аппаратно реализуется на большой интегральной схеме (БИС), которая содержит десятки миллионов микропереключателей и представляет собой маленькую плоскую полупроводниковую пластину площадью несколько квадр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>