r/>Во время защиты творческого проекта учащиеся представляют свою аппликацию, рассказывают о ней по следующему плану:
1. Описание аппликации.
2. Обоснование выбора деталей изображения.
3. Расположение предметов на фоне.
4. Правильная последовательность изготовления аппликации.
5. Собственная оценка выполненной работы.
3. ИТОГИ УРОКА:
Обсуждение творческих проектов проводится по следующим вопросам:
1. Сегодня мы учились правильно оформлять . . …
2. Мы узнали правила расстановки …. .
3. Эти знания пригодятся нам в дальнейшей . . . . .
4. Ещё мы поняли, что уютная ……. хорошее настроение.
5. Этот урок доставил нам …. .
Анализ урока:
Отметить правильность организации рабочего места, соблюдение правил безопасной работы, правильность выполнения технологических операций, умение проводить текущий контроль качества, самостоятельно исправлять допущенные ошибки.
Повторить, что такое интерьер?
- Какой из проектов понравился больше всего и почему?
- Хотите вы ещё заниматься проектом? Похвалить учащихся за урок, оценить.
Страницы: << < 4 | 5 | 6