Устные и письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

выдох длинный).
4. Выполнение практических заданий по изученной теме
Итак, на нашем поезде мы прибыли на первую станцию, которая называется «Разгадайкино».
1 станция – «Разгадайкино»
Задание: Запиши данные числа в порядке их уменьшения.



0
z
º

D


Æ
š
œ
ž


Â
Ä
Æ
, верный ответ записан на доске)

2 станция – «Сосчитайкино»
Задание: Саша, Коля и Женя участвовали в соревнованиях по стрельбе. Кто из них набрал больше всего очков, и кто занял второе и третье места?
90 очков 100 очков 80 очков
А теперь немного отдохнём и проведём минутку отдыха для глаз.
Очень много мы писали,
Глазки у ребят устали.
Посмотрите все в окно.
Солнце очень далеко.
Мы глаза сейчас закроем,
В классе радугу построим.
Вверх по радуге пойдём,
Вправо, влево повернём.
А потом скатимся вниз.
Жмурься сильно, но держись.

3 станция – «Фигуркино»
1 задание: По каким признакам можно разделить фигуры, изображённые на рисунке, на группы?

1 группа – по размеру (большие и маленькие)
2 группа – по цвету (розовые и голубые)
3 группа – по форме (треугольники и четырёхугольники)
2 задание: Определи, какая фигура пропущена?
?
(пропущен пятиугольник)
А теперь немного отдохнём и поиграем в игру, которая называется
«Холодно - жарко» (психогимнастика).
Представьте, что подул холодный северный ветер - дети съёжились в комочки. Выглянуло летнее солнышко, можно загорать – дети расслабились, обмахиваются руками или платочками (2-3 раза). Происходит расслабление и напряжение мышц туловища.
4 станция «Часовая»
Определи, который час показывают часы:

5 станция – «Поку

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: