Устная и письменная нумерация чисел в пределах тысячи

« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19
Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3
« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19
Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3
« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19
Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3
« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19

B
V
X



º
Ú
Ü
ò




ª
Ê
ð
ò
愁Ĥ摧䢌!Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3
« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19
Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3
« » или « - »
15 … 6 17 … 9
66 … 14 100 … 19
Сравните
5 5 5 5 5 … 5 ( 5
5 ( 4 … 7 ( 3
9 … 30 : 3



Домашнее задание
1.
Решите примеры.
546 379
836 – 638
636 ( 938 – 879 ) – ( 747 – 659 )
Домашнее задание
1.
Решите примеры.
546 379
836 – 638
636 ( 938 – 879 ) – ( 747 – 659 )
Домашнее задание
1.
Решите примеры.
546 379
836 – 638
636 ( 938 – 879 ) – ( 747 – 659 )
Домашнее задание
1.
Решите примеры.
546 379
836 – 638
636 ( 938 – 879 ) – ( 747 – 659 )
Домашнее задание
1.
Решите примеры.
546 379
836 – 638
636 ( 938 – 879 ) – ( 747 – 659 )
Домашнее задание
1.
Решите примеры.
8
: