r/>- Не король, а в короне. Не гусар, а со шпорами. На часы не смотрит, а время знает. Петух.
- Кто не прядет, не ткет, а людей одевает? Баран.
- Не говорит, не поет, а кто к хозяину придет, она знать дает. Собака.
- Хвост крючком, а нос пятачком? Свинья.
- Зубастый, мохнатый, как есть начнет- песенку поет. Кот.
- С бородой, а не старик, с рогами, а не бык, доят, а не корова? Коза.
Выставка рисунков.
Есть художники, у которых звери и птицы - главные герои рисунков и картин. Таких художников называют "анималисты" . Давайте посмотрим рисунки наших детей о животных.
Инсценировка мини-пьесы "Грустный щенок Кузя"
Кузя- Какое солнышко теплое. И утро чудесное. А мне грустно. . . А почему, сейчас поймете.
Жил-был на свете грустный щенок.
Добрые руки найти он не мог.
Добрые руки,чтоб взяли его
И не бросали , только всего.
А беда в том, что я не очень красивый. . . Вернее, совсем некрасивый. Какой-то разноцветный. . . Лохматый. . . Но мне так хочется кому-нибудь понравиться. Чтобы меня почесали за ушком, чтобы погладили. Чтобы ласково позвали "Кузя". Возьмите меня, пожалуйста. Я вас очень буду любить.
Появляется малыш. Кузя настораживается. Тянется к нему. Малыш хочет его погладить, но тут появляется его мама.
Мама- Осторожно. Посмотри, как щенок оскалился. Еще укусит. Пошли домой скорей.
Кузя- Вовсе я не оскалился. Это я улыбаюсь. Я никогда никого не кусал и не укушу. Возьмите меня.
Идет прохожий с палкой, останавливается недалеко от Кузи.
Прохожий- Развели собак. В деревне их надо держать, в конуре и на привязи. А в городе я бы всех их. . .
Автор- За что вы его? Неужели вам не жалко щенка? Вы никого не любите?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>