рный путь,
Сочтя, что он Наполеон, возможно.
Возвыситься желал он над толпой,
Поэтому свершил то преступленье,
Повсюду кровь, течёт она рекой,
Делами добрыми добиться искупленья.
Гордыня всё живёт в его душе,
Не замечает он, что счастье близко.
Лишь когда Соня заболеет, он уже
Внезапно ощутит заботы искры.
Забота возродила в нём любовь,
Любовь, которая всё может,
Почувствовал: бушует в венах кровь,
А значит, и страданья превозможем.
Убийца, блудница, худы хоть и бледны.
Но радостны: они нашли друг друга,
Их мысли к счастью обращены,
Избавлены от страшного недуга.
Творческое задание. 1 уровень сложности: докажите справедливость слов Раскольникова "Я себя убил, а не старушонку". 2 уровень сложности: охарактеризуйте Родиона Романовича Раскольникова. 3 уровень сложности: выразите своё отношение к теории Раскольникова. Выберите себе задание по силам (задания идут от сложного к более простому) и выполните его.
Домашнее задание. Ответить на вопрос: что несёт миру теория Раскольникова, сравнить эту теорию с философией фашистов (Гитлеровская Германия) и националистов (Украина 2014 года).
Литература
1. Достоевский, Ф. М. Преступление и наказание. - М. : "Художественная литература", 1968. - 357 с.
2. Тюнькин, К. И. Бунт Родиона Раскольникова. - Кишинёв: "Лумина", 1969. - 15 с.
3. Якушин, Н. Н. Ф. М. Достоевский в жизни и творчестве. - М. : ТИД - Русское слово - РС, 2002. - 145 с.
4. Видеоматериалы телепередачи "Федеральный судья".
5. Стихотворение автора конспекта урока.
Страницы: << < 13 | 14 | 15