написании корня в однокоренных словах.
ЦЕЛИ УРОКА
Повторить и закрепить знания о корне слова, об однокоренных словах.
Развивать умение подбирать проверочные слова к словам с безударными гласными и парными согласными в корне. Выделять корень.
Воспитывать любовь к Родине, родному краю, любовь к природе.
УРОКА
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ
Я тетрадь свою открою
И с наклоном положу.
Я, друзья, от вас не скрою
Ручку правильно держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
а
ала
калач
ХОЧЕШЬ, ЕСТЬ КАЛАЧИ – НЕ СИДИ НА ПЕЧИ.
2. ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА
ПОСП…ШИШЬ – НАСМ…ШИШЬ
НЕ СП…ШИ – ТОР. . . ПИСЬ
Б…ЯТЬСЯ – НЕ Х…ДИТЬ
Р. . . ДИТСЯ – ПРИГ. . . ДИТСЯ
Задание: вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.
Какие пословицы получатся из данных сочетаний?
ПОСЛОВИЦЫ
Поспешишь – людей насмешишь.
Не спеши языком – торопись делом.
Волков бояться – в лес не ходить.
Где кто родится, там и пригодится.
3. РАБОТА С УЧИТЕЛЕМ.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
- Разгадать загадки, к отгадкам подобрать поверочные слова:
1. Нашумела, нагремела,
Все промыла и ушла,
И сады и огороды
Всей округи полила.
(Гроза)
2. Не мотор, а шумит,
Не пилот, а летит,
Не змея, а жалит.
(Оса)
3. Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем, не найдем.
(Роса)
4. Нарядные сестренки
Весь день гостей встречают,
Медом угощают.
(Цветы)
5. По морю идёт, идёт,
А до берега дойдёт –
Тут и пропадёт.
(Волна)
4. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ЖАНРЫ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
Мы уже с вами вспомнили два раздела (жанра) устного народного творчест
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>