сочетании главное слово так, чтобы зависимое слово стало употребляться в переносном значении.
Железный гвоздь
Кудрявый мальчик
Колючий еж
Золотые часы
Стальная балка
Подбор синонимов к словам:
1. храбрый
2. мир
3. далекое путешествие
4. тишина
5. друг
Капитан:Вы показали неплохие знания на этом острове. А теперь продолжим путь. Я вижу остров. У кого соколиный глаз?Кто прочитает название?
Остров "Фразеология"
Нам надо запастись питьевой водой,но прежде чем просить что-либо ужителей этого острова,покажите сои умения.
Капитан: кто сумеет найти устаревшие слова и заменить их?
Горят румянцем свежие ланиты.
Старец нахмурил чело
Построен град великий над Невой
Какие это слова?Почему их так называем?Какую помету они имеют в словаре?
Капитан: А вот и следующее задание. Даны фразеологизмы,объясните их значение.
Водой не разольешь.
Как в воду опущенный.
Толочь воду в ступе.
Носить воду решетом.
Седьмая вода на киселе.
Набрал в рот воды.
Как две капли воды.
Намылить шею.
Сесть в галошу.
Учитель: Наш корабль захватили пираты. пока мы не дадим ответы на их задание,они нас не отпустят.
Какие слова называются диалектными?
Какую помету они имеют в словаре?
Какие слова называются заимствованными?
Чем объяснить,что одни слова выходят из употребления,а другие появляются в языке?
Какие сочетания слов называются фразеологизмами?
Капитан: Найден ответ. Но увы,на палубе вода,один из пиратов успел пробить на корабль. Ищите пробоины.
Найдите ошибки.
Молодцы!Отправляемся дальше.
III. Остров "Словообразование". Какие задания нам даны здесь.
1. вставьте пропущенные буквы.
К. . снулось: Вес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>