Урок памяти

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

часов и 27 млн. погибших соотечественников.
27 млн. погибших за 1418 дней. Это значит:
19 тыс. убитых ежедневно, 800 человек в час, 13 человек в минуту.
Это тоже мы должны помнить.
4. Знакомство с ветераном Великой Отечественной войны.
Если мы не хотим, чтобы история повторилась, мы должны помнить о подвиге своих дедов и прадедов, потому что у многих прадеды, а может быть и деды были на войне. А у меня папа воевал на войне. (слайд 7)

(


ø

,
D
ú
ø
ú
ü
þ
ходил военную службу в 582-ом стрелковом полку миномётной роты. Полк входил в состав 210 стрелковой дивизии. Через год в этой же роте назначили командиром миномётного расчёта. За боевые заслуги награждён орденом «Красная Звезда» и многочисленными медалями.
Мой папа вернулся с войны, а сколько матерей не дождались своих детей с войны, сколько жён своих мужей, детей своих отцов.
5. Чтение стихотворения А. Дементьева «Баллада о матери».
Сейчас я вам хочу рассказать стихотворение о том, как мать так и не дождалась своего сына с войны, но через 30 лет после окончания войны увидела своего сына, но к сожалению только в кино. (слайд 8)
Учитель читает стихотворение «Баллада о матери» А. Дементьева.
6. Минута молчания.
Говорят, что когда «Уходит жизнь – приходит память, и память продолжает жизнь…». (слайд 9)
Есть такая традиция: проводить минуту молчания в память о погибших. Минута памяти, когда мы не просто молчим, но и думаем, думаем, думаем.
Давайте и сейчас помолчим и подумаем о том, что услышали сегодня и не только сегодня.
(Все встают – минута молчания. )
Сейчас минутой молчания мы почтили память погибших. А если по каждому погибшему солдату объявить минуту молчания, то сколько нам пришлось бы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: