Урок для групповой работы учащихся параллельных классов
«Мы дарим добро! "
Задачи:
Формировать у учащихся представление о добре, добрых поступках.
Развивать умение работать в разновозрастных группах, навык сотрудничества, коммуникативные навыки.
Воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности.
Основные методы:
Метод формирующего воздействия
Коммуникативный метод
Мобилизационно-побудительный
Форма: групповая работа, группы созданы из детей 2Б и 2 В классов, с учетом желаний учащихся и их психологической совместимости.
Средства обучения: мультимедийный проектор, клей, цветная бумага, фломастеры, музыкальный центр.
Предполагаемый результат: формирование внутренней потребности доброго отношения к окружающим и желания совершать добрые дела.
Плакат: Доброта- тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать.
Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Ход мероприятия
Организационный момент
Ведущий:
Добрый день! День у нас сегодня совсем необычный!
В наш дом пришло много гостей. Они нечаянная радость для нас!
Умножим эту радость. Поделитесь в группах своими радостными новостями, радостями, выберите 3, на ваш взгляд, самые значимые и проговорите их.
Что вы почувствовали?
Пусть это настроение сохранится до конца нашего внеклассного мероприятия.
Целеполагание
Ведущий:
" Природа дала нам в руки большую интеллектуальную и моральную силу, но мы часто используем эту силу как оружие против ближних, поэтому человек без нравственных устоев оказывается существом самым нечестивым и диким". Так сказал древний мудрец.
Да, в жизни есть ценности, без которых не может быть жизни на Зем
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>