Урок мудрости
Тема. Совесть и раскаяние.
Цель:
сформировать православные представления о совести и раскаянии в поведении и внутреннем состоянии человека;
формировать умение критически относиться к себе;
давать честную оценку своих поступков;
побуждать детей к самоанализу, к размышлению о себе, к поиску высоких нравственных идеалов;
учиться прощать людей.
1. Проблемная ситуация - чтение рассказа «Осколки сердца»
Однажды молодой человек шел по улице и увидел слепого с кружкой мелочи у ног. То ли настроение у человека было дурное, то ли еще что, только бросил он в эту кружку осколки битого стекла – и пошел себе дальше.
Прошло 30 лет. Человек этот добился в жизни всего. И дети, и внуки, и деньги, и хороший дом, и всеобщее уважение – все у него уже было. Только этот эпизод из далекой молодости не давал ему покоя. Мучила его совесть, грызла, не давала спать. И вот на склоне лет он решил найти слепого и покаяться. Приехал в город, где родился и вырос, а слепой так и сидит на том же месте с той же кружкой.
- Помнишь, много лет назад кто-то кинул тебе в кружку битое стекло - это был я. Прости меня,– сказал человек.
- Те осколки я выбросил в тот же день, а ты носил их в своем сердце 30 лет, – ответил слепой.
Ребята, как вы думаете, какая тема сегодняшнего занятия? (Совесть, раскаяние)
Правильно, ребята. Сегодня мы попытаемся заглянуть внутрь себя, посмотреть на себя, на свои поступки со стороны и сделать выводы.
Скажите, ребята:
– Почему герой рассказа бросил осколки в кружку слепого?
– Как вы думаете, почему герой рассказа всю жизнь помнил о каком-то нищем слепом старике? (угрызение совести)
Что же такое совесть?
Словарь Ожегова и Даля повествует: Совесть – внутреннее сознание добра и зла,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>